Positionnement
J’interviens sur les titres Concepteur Développeur d’Applications (CDA) et Développeur Web et Web Mobile (DWWM) avec un positionnement orienté architecture logicielle, architecture de l’information et qualité de conception, en lien direct avec les attendus des référentiels.
Mon approche ne se limite pas à la production de code : elle vise à former des développeurs capables de concevoir des systèmes cohérents, maintenables et lisibles, en comprenant les choix d’architecture, leurs impacts et leurs contraintes.
Interventions sur le titre CDA (Concepteur Développeur d’Applications)
Rôle et périmètre
- Formateur intervenant sur des modules transverses et structurants
- Accompagnement de projets applicatifs
- Appui méthodologique sur la conception et l’architecture
Compétences mobilisées
- Architecture applicative : séparation des responsabilités, logique en couches, lisibilité des flux
- Architecture de l’information appliquée aux applications (structures, navigation, cohérence fonctionnelle)
- Modélisation : schémas fonctionnels, flux, entités, relations
- Qualité de conception : maintenabilité, évolutivité, dette technique
- Documentation technique et fonctionnelle
Objectif pédagogique : amener les apprenants à penser l’application avant de la coder.
Productions et livrables accompagnés
- Schémas d’architecture applicative
- Arborescences fonctionnelles
- Documentation projet
- Dossiers de conception
- Projets fil rouge CDA structurés
Interventions sur le titre DWWM (Développeur Web et Web Mobile)
Rôle et périmètre
- Interventions pédagogiques sur les fondamentaux de conception web
- Structuration des projets web et initiation à la logique back-end
- Accompagnement à la montée en compétence progressive
Compétences mobilisées
- Architecture de site et d’application web
- Logique client / serveur
- Introduction aux couches back-end (données, traitements, API – niveau pédagogique)
- Structuration des contenus et des parcours utilisateurs
- Bonnes pratiques de conception web
Objectif pédagogique : dépasser le simple empilement de pages pour comprendre la structure d’un projet web.
Productions et livrables accompagnés
- Arborescences de sites
- Zoning fonctionnel
- Parcours utilisateurs
- Premières documentations de projets web
Progression et complémentarité back-end
Si mon cœur d’intervention repose sur la conception, l’architecture et la structuration, je développe et renforce continuellement mes compétences sur :
- la compréhension des logiques back-end,
- les interactions front / back,
- la lecture et l’analyse d’architectures applicatives existantes,
- les bases nécessaires pour dialoguer efficacement avec des profils développeurs back-end.
Cette progression me permet d’accompagner les apprenants sans sur-promesse, avec une posture claire :
transmettre des bases solides d’architecture et de raisonnement, indispensables à tout développeur, quel que soit son niveau de spécialisation.
Valeur ajoutée pédagogique
- Approche structurante et professionnalisante
- Alignement avec les référentiels officiels (CDA, DWWM)
- Pédagogie orientée compréhension, pas récitation
- Capacité à relier technique, architecture et usages
Publics et contextes d’intervention
- Organismes de formation
- Centres de formation certifiants
- Apprenants en reconversion ou montée en compétences
- Jurys et dispositifs d’évaluation (en complément des interventions)