Je suis avant tout un concepteur de modules et de parcours : j’imagine des syllabus structurés, des séquences progressives et des supports adaptés aux apprenants. Mon approche repose sur l’ingénierie pédagogique appliquée au numérique : relier contenus, outils et pratiques pour que l’apprentissage soit efficace et concret.
Mon rôle : concepteur & formateur techno-pédagogue
Je crée des dispositifs de formation pensés pour l’efficacité et l’autonomie :
- Élaboration de modules sur-mesure (SEO, UX, WordPress, analytics, webmarketing)
- Construction de syllabus clairs, modulaires et contextualisés
- Scénarisation pédagogique (progression, activités, évaluations)
- Animation en présentiel, distanciel et hybride avec pédagogie active
- Veille pédagogique & numérique pour intégrer les évolutions (IA, e-learning, outils collaboratifs)
Une pédagogie numérique adaptée
- Learn by doing : pratique immédiate et projets appliqués
- Approche data-driven : utilisation d’Excel et SQL pour initier aux fondamentaux de l’analyse de données
- E-learning : à l’aise dans la conception de parcours asynchrones, avec un usage avancé des plateformes LMS (Notion, Wanimi, MasterStudy, Academy LMS…)
(je ne revendique pas encore l’expertise sur les outils auteurs mais je structure déjà des contenus exploitables en ligne) - Learn by doing : mise en pratique immédiate
- Co-construction visuelle : schémas, mindmaps, maquettes, Gantt
Outils & techno-pédagogie
- Suites collaboratives (Notion, Google Drive)
- Outils de design & prototypage (Figma, Affinity, Adobe)
- Analytics & SEO : Matomo, GA4, GTM, simulateurs SEO
- IA (ChatGPT, Cursor, Llama) pour enrichir les supports et scénarios
Mes domaines d’intervention
- SEO & stratégie de contenu
- UX/UI & webdesign
- WordPress & création de sites
- Webmarketing & Analytics (GA4, Matomo, GTM)
- Data & bureautique avancée : SQL, Excel (tableaux croisés, automatisation, PowerQuery)
- Frontend : HTML/CSS/JS
Ma pédagogie conjugue innovation numérique et ancrage humain. J’accompagne chaque apprenant en mettant la technologie au service de la pratique et du lien.
