Stéphane Arrami est formateur UX/UI et webdesign à Lyon, formateur et coach design pour des écoles et organismes comme The Bridge et le Greta, mentor sur le Bootcamp UX Design d’Openclassrooms. Il forme à la méthodologie UX complète (recherche utilisateur, tests, prototypage), au design d’interfaces avec Figma, et au webdesign professionnel, en présentiel à Lyon ou à distance.
J’interviens auprès d’agences de communication et web, de studios créatifs et de centres de formation pour transmettre des méthodes de conception UX/UI solides, actuelles et durables, de la recherche utilisateur jusqu’au prototypage interactif.
Un formateur ancré dans la pratique professionnelle
Ancien Responsable Infographie, aujourd’hui indépendant au sein de Citywizz Communications, je conçois et anime des formations orientées projets concrets, alignées avec les réalités terrain (agence, TPE-PME, production web).
Formations adaptables aux contextes : reconversion, montée en compétences, perfectionnement
Membre de jury – Titre professionnel CDUI (Concepteur Designer UI)
Interventions en présentiel (Lyon, Auvergne-Rhône-Alpes) et en distanciel
Domaines de formation en webdesign et UX UI
Méthodologie UX
- Recherche utilisateur et personas
- Promesse de service et définition de la valeur produit
- Tests utilisateurs et itération
- Architecture de l’information et parcours utilisateurs
Design d’interfaces (UI)
- Design d’interfaces web et systèmes UI
- Prototypage et maquettes interactives avec Figma
- Charte graphique et kit UI
Webdesign et intégration
- Webdesign WordPress pour sites d’entreprise
- HTML5, CSS, responsive design, Flexbox et Grid
- Animation d’interfaces (JavaScript)
Création visuelle
- Photoshop & Illustrator appliqués au web
- Création de visuels pour la communication digitale (TPE-PME)
Outils et environnements pédagogiques
Je forme aussi bien sur :
- la suite Adobe (Photoshop, Illustrator, After Effects),
- que sur des outils libres et standards du web, afin de garantir autonomie et pérennité,
- Figma pour le prototypage et les tests utilisateurs.
Les choix d’outils sont toujours mis au service des objectifs pédagogiques, des fondamentaux du web et des bonnes pratiques professionnelles, jamais l’outil pour l’outil.
Pédagogie orientée projets concrets
Les formations s’appuient sur :
- des sites laboratoires,
- des cas réels ou réalistes,
- des exercices pratiques progressifs, incluant des sessions de tests utilisateurs,
- des supports visuels structurés et exploitables.
L’objectif n’est pas de multiplier les outils, mais de :
- comprendre les logiques de conception centrées utilisateur,
- structurer une démarche professionnelle, de la recherche au prototype,
- produire des interfaces cohérentes, accessibles et maintenables.
Exemple de déroulé pédagogique (modulable)
- Concevoir, cadrer et unifier un projet web A
- Analyse concurrentielle et positionnement
- Recherche utilisateur : entretiens, personas, besoins
- Définition de la promesse de service
- Photoshop : retouche d’images, masques, flux non destructif
- Illustrator : logo et bases de l’identité visuelle Charte graphique et kit UI
- Architecture UX et parcours utilisateurs
- Maquettage de site web avec Figma
- Prototypage interactif (UX/UI)
- Tests utilisateurs et itération
- Optimisation des images (lumière, colorimétrie, exports)
- Création d’un site WordPress ou outil nocode (structure, thèmes, blocs)
- Intégration et mise en page responsive (éditeur de blocs / bonnes pratiques front-end)
- Bases de stratégie digitale et social media
- Rédaction de contenus, SEO & notions SEA
- Storyboard et scénarisation
- Principes du clip vidéo promotionnel
- After Effects : bases de l’animation, montage, exports multi-supports
- Création d’un portfolio professionnel sous WordPress ou outil nocode
Le programme est ajusté selon le niveau, les objectifs et le contexte des apprenants.)
Un accompagnement individualisé (formation adulte)
Chaque parcours est personnalisé :
- positionnement initial,
- objectifs professionnels,
- rythme adapté,
- évaluations formatives tout au long de la formation.
Les ressources sont accessibles en ligne. Mon rôle est de vous faire gagner du temps, de structurer vos pratiques, de renforcer votre culture UX et web, et de vous aider à produire mieux, pas plus.
Ce que vous en retirez concrètement
- Une montée en compétences opérationnelle en UX et en webdesign
- Une méthodologie complète : recherche, promesse de service, prototypage, tests utilisateurs
- Une meilleure compréhension des standards et normes du web
- Des méthodes réutilisables dans vos projets professionnels
- Un regard critique sur vos productions
- Des réalisations utiles et valorisables (portfolio, cas pratiques)
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Cette formation s’inscrit dans mon offre globale de formateur web expert à Lyon, aux côtés des formations développement web, WordPress et SEO.
Questions fréquentes
Formez-vous uniquement au webdesign ou aussi à la méthodologie UX ? Les deux. Au-delà du webdesign et des outils (Figma, Photoshop, Illustrator), je forme à la méthodologie UX complète : recherche utilisateur, promesse de service, tests utilisateurs et itération, une pratique développée en tant que formateur et coach design pour The Bridge et le Greta.
Qu’est-ce que la « promesse de service » en UX ? La promesse de service définit la valeur et les engagements qu’un produit ou service numérique propose à ses utilisateurs. C’est une étape clé de la méthodologie UX, en amont du design d’interface.
Proposez-vous des sessions de tests utilisateurs dans vos formations ? Oui, les tests utilisateurs et l’itération à partir des retours font partie intégrante du déroulé pédagogique, pas seulement le prototypage.
Ces formations sont-elles accessibles aux débutants ? Oui, le programme est ajusté selon le niveau, les objectifs et le contexte de chaque apprenant, du débutant en reconversion au professionnel en perfectionnement.